2020年中学教师实习体会
2020年中学教师实习体会1实习工作进入最后一个月,以前自己还是学生时觉得从星期一到星期五的距离是那么的遥远,天天盼着周末,现在当了老师,当了一名正热心于上课的实习老师却又觉得周末来临的好快。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!
一个星期的实习下来,总是有很多经验,有很多认识,自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中,我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我,只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己溶入群体,从而更好的适应社会。 这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个词语的意思,学生怎么也不能理解。我就把词语的解释分解给他们听,可是到最后,学生还是似懂非懂。后来只好向指导老师请教该如何表达。原来,对于学生来说,有些知识点是不需要解得太透。用通俗易懂的语言让学生理解就可以了。
2020年中学教师实习体会2来深中实习已经将近一个月了,给我最大的感受就是,开心。虽然备课时间短,课程量大,但是我觉得很快乐。和26-30班度过了非常愉快的一个月。由刚开始的紧张不安一步步成长过来,现在的我能自如的掌控课堂,了 ……此处隐藏7718个字……>夏尊丐老师说过:“爱对付教导,犹如水池之于水,没有水,便不能成为水池;没有爱,便不能称其为教导。教师的激情源于对学生的爱,源于对教导的酷爱,只有这样的教师,能力够对本身所从事的工作孜孜以求,能力够千锤百炼,专心于本身的讲堂教授教化,吃透课本、熟悉教案、了解学生,能力够每天精神振奋、情绪饱满地走进课堂,在讲堂上游刃有余、挥洒自如、声情并茂地滋养学生的心灵。
信心——源于前辈的关切
毫无经验的我们除了激动当然更多的是担心,担心学生不明白本身所讲,担心学生感觉无聊,也担心回答不出学生的提问。
这一天,化学备课组长召开了集体备课,虽说是集体备课,更多的是列位先生给我们加油勉励,先生们会耐心听取我们的问题,无论是学科照样其他。我想,正是有列位先生的赞助,从学生到先生的过渡期要比我想象中更短。
当然,除了在校知道先生的教育,段先生和吴主任的到来也让我们踏实了许多。“不要心急,所有问题都邑慢慢办理的”。先生会亲切的叫我们“孩子”,这是一种前所未有的平安感和归属感,先生总会站在我们的身后,给我们支持。
幸福——源于享受教导
作为教师,当你对本身清晰而成熟的教导教授教化理念运用自如时,那是一种幸福:当你赓续朝上提高,执着追求本身的教导信念时,那是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上;教师的幸福盛在学生满意的答卷上;教师的幸福,堆在家长充溢谢意的脸上;教师的幸福是观到是节沐日收到学生送来的温馨贺卡……
只有那些不停往前走的教师能力跟上教导幸福的脚步,只有那些勇于支付的教师能力抓住教导幸福的时光,只有那些善于赓续进去的教师能力登上教导幸福的天堂,只有那些执着追求教导抱负的教师能力真正体验教导的幸福。