【精选】班主任工作总结9篇
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的班主任工作总结9篇，希望对大家有所帮助。
班主任工作总结 篇1本学期我担任一（四）班班主任工作。说心里话，班主任是很辛苦的，身体累是次要的，主要是心理所承受的“肩挑重担”的压力。孩子是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁，如何让娇嫩的花朵璀璨开放，茁壮成长，必须要有一个拥有真才实学品优德馨的园丁。这不是夸夸其谈，一（四）班36朵“花朵”来自不同的家庭，家庭教育环境不同，造成孩子的学习差异和品行差异。如何让孩子们形成良好的社会道德品质，具备各种学习能力，有待于老师自身素质和科学的引领方法。经过一学期的如春燕啄泥般地教导，班上学生取得了可喜的进步。在此，谈谈我的一些做法和体会，对班主任工作做个总结。
一、 拥有一颗博爱的心
在我的眼里，孩子们都是自己的学生，如同自己的孩子，虽然十个手指头伸出来有长短，但毕竟他们都是属于我的，我有责任去爱护他们，公平公正地对待每个学生，不能偏颇。我牢记一句名言“爱是鉴别教育的尺度”，爱学生是教师教育学生的起点和基础。无论是聪明活泼，穿着漂亮整洁的好学生还是拖着鼻涕、衣着邋遢、学习有困难的差生，我一视同仁，对那些学困生付出的更多。我 ……此处隐藏12552个字……成功并存。而我也逐渐对班主任工作有了一些了解。
首先，作为一个班主任，应该全面了解学生。只有更好地了解每一位同学的概况，才能针对学生的具体问题进行具体分析。对我来说，班上的每一位学生都是新面孔，所以要花一定的时间去了解每一位学生的情况。因此在开学的前几周，我都会利用上课的过程以及课后的时间，基本了解班上学生的一些情况。
其次，学会理解和包容学生。只有充分地了解学生，才能更好地教育学生。作为班主任，必须从各个方面去理解他们、关心他们，帮助他们解决成长过程中碰到地各种困难。并且班主任老师能热爱每一位学生，包容学生所有的错误和过失。无论是表现好的学生还是表现差地学生，作为班主任，要用“宽容”的心包容班里的每一个人，而不是一味地批评和打骂学生。
第三，学会倾听学生的声音，真诚地对待每一个人。作为一名老师，特别是班主任，要爱护和关心学生，平等地对待每一位学生，逐步树立自己在学生心目中的威信，赢得学生的信任和尊重，让他们都感受到你的关心。这样，当他们遇到难题或不开心的事时，就会想到找信任的班主任。我认为，要做到这些，也许并不是很难，但也不容易。只有用真诚的心去倾听，去对待每一位学生，才能倾听到学生心目中最真的声音?
最后，班主任应具备良好的应变能力。在班级管理中，班主任经常会遇到各种突发事件，这就需要班主任具备很强的应变能力。要时刻保持冷静，使自己处于清醒、理智的状态之下，并且迅速而准确的做出判断，然后选择正确的方法加以解决。
总之，做好班主任工作，一定要根据学生的特点，在关心、关怀的基础上，倾听学生的心声，用一颗“宽容”的心包容他们。在今后的教学活动中我还要不断的向老教师学习，努力成为一名合格的人民教师，合格的班主任。
