师德师风培训工作总结

时间:2023-02-28 06:46:20
师德师风培训工作总结(精选7篇)

师德师风培训工作总结(精选7篇)

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的师德师风培训工作总结(精选7篇),欢迎大家分享。

  师德师风培训工作总结1

为了进一步推进我校师德建设,提升师德修养,树立教育、教师的良好形象,根据教育局关于开展师德教育活动的文件精神,我校扎实开展了师德教育活动。我们坚持以师爱建设为核心,大力推进和加强师德建设,极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。现将我们进行师德教育活动情况总结如下:

一、重视发动宣传,营造浓厚氛围

在全校教师中开展师德教育活动,强化教师道德观念,规范教师执教行为,我校统一部署,突出重点,明确任务,制定目标,营造了浓厚的氛围。

1、成立组织,健全机构。首先成立了师德教育领导小组,校长任组长,总务主任任副组长,校委会干部为成员。健全了领导机构,完善了校委会领导、分组实施、办公室协调督查、工会监督、全体参与的运作机制。

2、制定计划,合理安排。学校有计划有步骤地实施师德教育活动,并取得了一定的成效。

3、学习动员,统一认识。学校围绕“学为人师、行为世范”活动主题,召开了全体教师参加的师德教育动员会。会上,校长张义骧作了大会动员报告。大会要求广大教职工从自身做起,加强学习, ……此处隐藏9863个字……干脆,冯老师自己掏腰包给了他钱,让他放回原处,再给其他同学说:你们再好好找找。终于找到了钱。那个孩子,看到这一幕,深深地悔恨,向老师承认错误。冯老师的这一做法,无不体现了对孩子自尊心的保护,更重要的是教育了孩子。

相信这样的事例在我们平时的学校生活中也经常出现,对于孩子的错误,可能我们有些老师的做法就简单粗暴,甚至不顾孩子的自尊及身心健康,当中批评指责,也许,我们认为这是一件小事,但对于孩子来说,他有可能因为这一件事,就会终身失去生活的勇气,有可能从此精神萎靡不振,甚至出现更危险的情况发生。所以,作为教师,一定要保护孩子的身心健康,孩子终归是孩子,他很可能会犯这样或那样的错误,这就需要教师用智慧的方法去帮助孩子,保护孩子的自尊,而不是去伤害孩子。

四、练就教师过硬的本领

冯老师说:“我们教师想要立足,不是靠迎上奉下、拍马溜须,而要靠自己过硬的业务素质和教学水平,这才是一辈子的“金饭碗”,也许你现在会对我近乎苛刻的要求而不理解,但多年以后当你离开纸房学校时,回头想想,能说一句话:‘我在这个山里学校没白过几年。

我心里就很知足。”冯老师的这几句话是她作为校长所要求给教师的,她倡导的是让教师练就过硬的能力。试想,我们在平时工作中,可能对学校一些近乎觉得苛刻的管理要求,总是充满了抱怨,对领导不理解,其实想一想冯老师对大家所说的话,其实连就好自己过硬的本领,这才是“金饭碗”,因此,也提醒我们教师不要怕麻烦、不要怕累、不要怕辛苦,这样才能练就过硬本领,是你立于教师这一行业的不败之地。

冯老师近乎三个小时的讲话中,全场一片安静,让我们从内心深处由衷的敬佩这位秦岭深处“绽放的红玫瑰”。她向我们真正诠释了:大爱无痕,永铸师魂!

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